Námsframvinda í samfélagfræðigreinum á efsta stigi
Áætluð árleg námsframvinda í samfélagsfræðigreinum með markmiðum, viðfangsefnum, og kennslutilhögun fyrir 8. - 10. námsár skólans.
Áttunda námsár
Uppfært í október 2019 |
S a m f é l a g s f r æ ð i
Markmið:
Námsefni: Ýmis gögn sem kennari leggur fyrir. Kennslutilhögun: Mikið um umræðutím þar sem nemendur og kennari ræða þau efni sem tekin eru fyrir hverju sinni. Verkefnavinna þar sem nemendur vinna einir eða í hópum. Heimanám: Mismunandi, t.d. fylgjast með fréttum, undirbúa sig fyrir umræðu um ákveðin málefni úr námsbókum og leita að upplýsingum af veraldrarvefnum. Námsmat: Símat þar sem kennarar meta áhuga og virkni í tímum. L í f s l e i k n i Markmið: Yfirmarkmið er að nemendur:
|
Níunda námsár
Uppfært í október 2019 . |
S a m f é l a g s f r æ ð i Markmið:
Námsefni: Ýmis gögn sem kennari leggur fyrir. Kennslutilhögun: Mikið um umræðutím þar sem nemendur og kennari ræða þau efni sem tekin eru fyrir hverju sinni. Verkefnavinna þar sem nemendur vinna einir eða í hópum. Heimanám: Mismunandi, t.d. fylgjast með fréttum, undirbúa sig fyrir umræðu um ákveðin málefni úr námsbókum og leita að upplýsingum af veraldrarvefnum. Námsmat: Símat þar sem kennarar meta áhuga og virkni í tímum. L í f s l e i k n i Markmið: Yfirmarkmið er að nemendur:
|
Tíunda námsár
Uppfært í október 2019 |
S a m f é l a g s f r æ ð i
Markmið:
Námsefni: Ýmis gögn sem kennari leggur fyrir. Kennslutilhögun: Mikið um umræðutím þar sem nemendur og kennari ræða þau efni sem tekin eru fyrir hverju sinni. Verkefnavinna þar sem nemendur vinna einir eða í hópum. Heimanám: Mismunandi, t.d. fylgjast með fréttum, undirbúa sig fyrir umræðu um ákveðin málefni úr námsbókum og leita að upplýsingum af veraldrarvefnum. Námsmat: Símat þar sem kennarar meta áhuga og virkni í tímum. L í f s l e i k n i Markmið: Yfirmarkmið er að nemendur:
|